個人介紹
我是來自江西工程學(xué)院會計金融學(xué)院2021級金融工程本科2班的郭丹，非常榮幸成為我院的學(xué)生資助宣傳大使，對有需要的家庭進行國家資助政策的宣傳。
因為自己也是一名受資助的學(xué)生，所以對那些貧困家庭的孩子多了一份同情之心，更加樂于解人所難，也分外珍惜這次機會，去幫助更多像我一樣的學(xué)生，讓他們更好地了解國家資助政策。
實踐活動
懷揣著迫不及待為困難家庭學(xué)子送去溫暖的助人之心，我滿懷熱情地去尋找需要被資助的家庭，首先我找到了村長，向他表明了我的來意，經(jīng)過一番溝通后村長介紹了村里的有關(guān)情況，并為我?guī)贰Ｎ易哌M了一位高考生的家中，給他們發(fā)放了資助相關(guān)的宣傳材料。
以偉大國家之資，助萬千貧困學(xué)子
我向女孩和爺爺表明了來意，并詢問了她家庭的一些情況，了解到女孩高考成績過了本科線，但只能上民辦學(xué)校，高額的學(xué)費令她很為難，她的父母離異，母親不知去向，父親常年在外，偶爾寄一些生活費，多年未見父親的她，已經(jīng)快記不清父親的模樣。
她一直跟著爺爺長大，女孩眼中噙滿淚水說她已經(jīng)盡了最大的努力，這次高考還是沒發(fā)揮好，但是她希望能繼續(xù)讀書，將來學(xué)會一定的技能以后可以更好地生活和報答爺爺，此刻的我們都感動不已，如此孝順優(yōu)秀的女孩，怎能因為家庭貧困而上不了大學(xué)呢。
于是我給她講解了國家對于困難學(xué)子的資助政策，國家在高等教育本專科階段建立起國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等多種形式有機結(jié)合的高校學(xué)生資助政策體系。我詳細地為她介紹了助學(xué)貸款，入學(xué)前國家生源地信用助學(xué)貸款一年最多可申請12000元，還為她講解了國家助學(xué)金，根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度學(xué)生可分為三個檔次，最高4400元一學(xué)年。我拍了拍小女孩的肩膀鼓勵她加油，可以在國家資助政策下繼續(xù)努力求學(xué)，爺爺在一旁連聲道謝。看到爺爺和小女孩臉上如釋重負的笑容的那一刻，我明白了這就是我們擔(dān)任資助宣傳大使的意義所在。
感悟與體會
通過這次資助宣傳活動，我發(fā)現(xiàn)我們身邊原來有那么多需要幫助的家庭，他們需要被聆聽也需要政策普及。感謝有國家的資助政策，幫助了無數(shù)個困難家庭，實現(xiàn)了一個又一個學(xué)子的青春求學(xué)之夢，讓祖國的花朵自由綻放。
在走訪的過程當中，我為自己是一名江西工程學(xué)院的資助宣傳大使而自豪，我們幫助了經(jīng)濟困難的家庭了解國家資助政策，不讓一個家庭因為缺乏政策的了解而錯過一個選擇。與此同時，我們也豐富了自己的經(jīng)歷，提高了自己的能力，學(xué)會了幫助他人奉獻社會，為國家做貢獻，成就了更好的自己。
