（通訊員 邵洋 報道）為進一步深入學習貫徹習近平總書記在中國人民大學視察重要講話精神，迎接我校本科教學工作合格評估，更好提升思政教師教學實踐能力，同時加快學院師資隊伍建設。2022年4月28日，馬克思主義學院舉辦了以“如何站住、站穩、站好講臺”為主題的思政教學研討沙龍活動。本次活動由副院長胡延慶主持，占順霞副教授主講，馬克思主義學院全體教師參加了此次活動。
占順霞首先引用習近平總書記在中國人民大學視察重要講話精神，即“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題。作為一名思政教師，上好思政課對于國家、學校、個人三個層面的重要性，從總體上談了個人的認識。接下來對于思政教師“如何站住、站穩、站好講臺”，占順霞結合自己多年教學經驗，分別從“四個定位”即“思想政治理論課、應用型本科院校、思政課教師要求、上好思政課的關鍵”四個方面做了詳細講解。其中談到“思政課教師要求的定位”時，占順霞表示，作為一名高校思政課教師要做好“守正創新”，堅持“學術研究無禁區、課堂講授有紀律”，要做到“三個底線，四個不能”等要求。同時她還講到，我們思政教師要把習近平總書記此次視察重要講話時強調的“堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業服務，落實立德樹人根本任務”貫穿到自己的教育教學當中去。在上好思政課的關鍵定位方面，占順霞結合自己在實際教學中的感悟，總結了“兩性”“兩力”（即“實效性和趣味性”、“吸引力和感染力”）的有關要求，同時進一步分享了在確立青年大學生在思想政治教育中的主體地位，解決思政課教學中教師主導與學生主體的矛盾，實現思政課教學上由權威型向對話型轉換的教學方法等。
最后，占順霞就“如何站住、站穩、站好講臺”主題，暢談了心得，她表示，作為新時代思政課教師，要創新思政課堂，正如習近平總書記所言，思政課的本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學生要用心悟。思政教師在講好中國共產黨的故事的同時，還要繼承優良傳統，賡續紅色血脈。我們不僅要嚴謹治學、熱愛學生教書育人，用激情點燃課堂、用仁愛之心溫暖課堂,還要借助互聯網，用信息技術創新課堂，做好教學改革創新、敬業樂業享受教學。更好實現思政課“立德樹人”教學目標，幫助大學生更好的構建自身價值和信息體系等分享。隨后，參加活動的教師展開了熱烈地討論，大家紛紛表示，通過學習習近平總書記在中國人民大學視察重要講話精神及參加此次教學沙龍，大家對于“如何站住、站穩、站好講臺”有了更深刻的認識和更清晰地思路。在今后的教學實踐中將運用到此次學習成果，不斷提高課堂教學質量與自身教學水平，努力實現通過思政課與學生溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。
學院舉行此次教學研討沙龍活動，不僅深入學習了習近平總書記在中國人民大學視察重要講話精神，也進一步貫徹和深化了全體教師對思政課程的科學認知，啟發了教師們的思政教學思路，拓寬了教師們的課程建設視野，更好地推動了教師教學實踐水平再上新臺階。
編輯：李穎
審核：于永清
