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        我校各基層黨組織認真開展教育思想大討論活動

        資料來源:江西工程學院 時間:2022-06-21 瀏覽次數:128

        近期,我校開展深入學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述和視察江西重要講話精神,以及深入學習領會省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,我校各基層黨組織緊扣“創新教學思路 推動學校教育高質量發展”為主線,結合學校工作實際,堅持把立德樹人作為根本任務,著眼“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”根本問題,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,勠力踐行“為黨育人、為國育才”的教育使命,在教育教學工作中堅持“黨建引領,鑄魂育人”的辦學思想,全力推進學校高質量發展進程。

        為促進學院本科教學質量管理的科學化和規范化,進一步提高本科教育教學質量。土木工程學院于6月15日在C棟209會議室召開以“如何提高本科教學工作質量”為主題的教育教學大討論活動。本次會議由土木工程學院黨總支書記兼院長蒲嘉霖主持。


        會議指出,為促進教學質量管理的科學化和規范化,全面提升本科教育教學水平,要在三個方面下足功夫。一是要堅持加強黨的全面領導,落實立德樹人的根本任務;二是要建設高水平教師隊伍,推動學院教育教學高質量發展;三是要加強組織領導,為建設有特色高水平應用型大學目標而提供堅實的保障。

        會議強調,要提升學校本科生教育教學質量,應該充分發揮產教融合優勢,做到五個方面的統一:一是學科為本與以本為本相統一;二是教學與科研相統一;三是文化引領與學風建設相統一;四是堅持共性與個性相統一;五是做好頂層設計與政策引領相統一。

        6月2日,外語外貿學院在南教學樓C601會議室召開以“創新教育之為 增強服務發展”為題的教育思想大討論活動。會議由外語外貿學院副院長吳禮明主持,院長車婧,公外部副院長劉業勝,黨總支副書記王雄,各教研室主任及全體教師參加會議。


        會議指出,創新教育應注重學生自主思維訓練,鼓勵學生自主選擇,努力突破,努力建構,有利于培養學生思維方式。在“應試”價值觀的影響下,教師可能只注重傳授學生的知識,忽視學生能力的培養,尤其是創新能力的培養,因此在教學過程中,教師們應樹立創新教育的正確觀念,積極開展創新教育,培養學生們的創新精神,以創造之教育培養創造之人才。教育具有重要的先導性、基礎性、全局性作用,而高質量的人才培養體系是教育以更高的本領、高品質的教育資源供給服務創新發展的核心關鍵。


        車婧院長強調,教師在教學過程中,首先要增強學科專業與經濟社會發展的匹配度,要主動適應和引領經濟社會發展新常態。推進學科建設和職業導向服務,長效化和專業化探索學科專業育人新機制。其次,要按照人才成長規律改進人才培養機制。堅持立德樹人,運用創新的理念、方法、平臺、工具、隊伍、體制機制,不斷創新教育觀念、教學內容、方式方法。學校教育應將創新精神、創業能力作為教育目標體系的重要方面,培養學生的進取心、社會責任意識、實踐本領以及創新創業創造能力,彰顯中華民族創新創造活力和創業青春力量,為增強服務發展奠定堅實的基礎。

        5月19日下午,公共課教學部在教學樓C棟201會議室召開教育思想大討論暨課程思政建設研討會。公共課教學部主任聶水晶及部門全體教師參加了會議。會議由沈龍輝副主任主持。

        會議指出,要深入學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述和視察江西重要講話精神,以及深入學習領會省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,嚴格按照教育部要求落實落細《綱要》文件精神,抓緊抓實學校課程思政建設工作。一是要進一步統一思想認識,抓好課堂教學主陣地,充分發揮教師的關鍵性作用;二是要提高教師隊伍的思想政治水平,提升教師對課程思政的認識度和參與度;三是要結合本單位工作實際,充分發揮公共通識課的優勢,將思政元素與各學院、各專業的人才培養方式融合起來,突出紅色文化和中華文化。


        與會教師就構建課程思政育大格局、鑄魂育人上的新時代內涵等內容進行了討論,大家紛紛表示要利用公共通識課的優勢,形成聯動機制、挖掘好思政元素、形成良好的評價機制,為部門課程思政工作有序開展奠定良好基礎。

        近期,國際教育學院開展思想教育大討論活動,會議要求全體教師要深入學習領會省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,立足長遠看教育,規范學院各項規章制度,不斷提升自我,創新教學,潛心育人,為學校的內涵發展、本科教學工作合格評估貢獻一切力量。

        會議強調四方面內容,一是針對來華留學生在教育教學管理中存在哪些難點問題,找出解決問題的最優辦法。二是統一思想,求真務實,開拓創新,服務好師生。全體要加強自身修養,愛崗敬業,齊心協力學校教育再創輝煌。三是領會學校下發文件精神,抓好學院教育教學改革工作。按照學校“十四五”時期“內涵發展、特色發展、轉型發展、創新發展”戰略,抓好來華留學生教育起步階段,循序漸進創新每個階段教學工作,重在提高人才培養質量。四是優化教學團隊,加快科研產出,不斷推進學院一流課程建設工作。


        為進一步夯實學院本科教育教學工作基礎,6月10日上午,會計金融學院開展教育思想大討論活動,深入學習習近平總書記關于教育重要論述和視察江西重要講話精神,以及深入學習領會省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,堅持問題導向,對標對表找準差距;堅持目標導向,敢破敢立夯實作風;堅持結果導向,樹立導向激發活力,以群眾滿意為標準,用工作成效來檢驗。學院將同心同德謀發展,以優異的成績迎接黨的二十大勝利召開。

        學院院長鄭群哲強調,學科建設位居學院各項建設的首要地位,學院發展的核心就是學科建設的發展,其他各項發展都會由學科建設的發展而帶動。隊伍有專家,學科有專業,經費有專項,這是學科的三大支柱。我們要以省內同類本科院校同類專業學科建設看齊,如江西財經大學會計學專業。

        教師代表蔡卉表示,目前學校發展總體態勢良好,但學科建設也存在不足,一是學科多而不夠高端,國家級精品課程較少,國家級科研項目不太多,核心期刊較少、省級課題近年來相對有所增加,但還是不夠多。二是存在比例不協調的問題,課題類的項目較少、省級以上一流本科專業和一流本科課程較少,但專利和普通期刊比較多。三是存在品質不夠優的問題,無論是學科建設還是人才培養等方面都有待提高,找準問題,科學解決,相信學校會變得更好。


        最后,會議要求,學科建設的核心是教師隊伍建設。一是要重視教師隊伍建設;二是要強化師德建設;三是要著力提高教學水平;四是要強化團隊精神;五是要著力加強兼職教師的聘用;六是學科建設要與地方發展緊密結合。

        近期,健康管理學院在學校實訓樓B201會議室開展教育思想大討論活動。全院教師深入學習了習近平總書記關于教育重要論述和視察江西重要講話精神,以及深入學習領會省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,立足省情校情院情,聚焦解放思想、提升能力、轉變作風、推動學院高質量發展。大家一致認為,要堅持以立德樹人為教育根本任務,心懷“國之大者”,把握大勢,敢于擔當,善于作為,為學校本科教學工作合格評估貢獻一切力量。


        會議指出,習近平總書記關于教育的重要論述,對提高高等教育質量提出了新要求,為新時代實現教育現代化、建設教育強國指明了前進方向和奮斗目標。學校將把服務國家作為最高追求,堅持扎根中國大地辦教育,抓住全面提高人才培養能力這個重點,促進人的全面發展,培養政治素質強、業務水平高、綜合素質好,具有強烈社會責任感、深厚家國情懷、寬廣國際視野,堪當民族復興大任的新時代各民族優秀人才。健康管理學院以立德樹人為教育根本任務,激勵廣大學子與新時代同向同行,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

        6月15日,工商管理學院在理工樓C401開展教育思想大討論,會議圍繞如何以優異的成績迎接學校本科教學工作合格評估進行專題研討。學院院長燕春友、學院書記何麗、副院長邵麗盛、副書記彭燕及任課教師參加了會議。本次會議由院長燕春友主持。


        會議提出,要以本次教育思想大討論為契機,凝聚學院全體教職員工的共識與力量,持續加強“師資、專業、課程”三位一體建設。以理論知識學習與實踐技能培育結合、社會服務與應用研究結合、創新創業教育與專業教育結合為路徑,彰顯天工文化育人與“四位一體”創新創業人才培養特色,努力建設學生專業課程學習與實驗項目學習有機融合、學生專業能力培養與競賽(專業賽)文化有機融合、學生綜合素養提升與校企共育項目有機融合、學生畢業實習與就業創業工作有機融合的“四融合”人才培養模式。同時,“十四五”期間要繼續加強產教融合,協同育人工作,“引進來”與“走出去”相結合,毫不動搖地培養適應社會經濟發展亟需的高素質應用型人才。


        本次研討會對學院先進的教育教學工作經驗進行了全面交流,學院總結反思了在本科教學工作合格評估中存在的問題和困境,為下一步扎實做好學院本科教學工作合格評估工作提供思路和方向。

        為深入學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述和視察江西重要講話精神,以及深入學習領會省委書記、省委教育工作領導小組組長易煉紅在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,6月14日下午,教育學院召集全體教師深入開展教育思想大討論活動。會上,全體教師就學院在教育教學過程中遇到的難點問題、熱點問題和焦點問題進行了深入分析討論。


        會上,教師們針對教學難點及教學熱點問題都進行了積極的討論,并針對教學中出現的各類問題提出改進建議,尤其是針對教學中的難點問題,各教師積極建言獻策,取得了良好的效果。

        大家紛紛表示,通過這次大討論,為進一步解放思想、更新觀念,開拓進取奠定了思想基礎;通過這次大討論,為進一步統一了學院教師的思想認識,為凝心聚力謀發展,齊心協力提質量凝聚了共識,積蓄了力量;通過大討論,為進一步落實立德樹人根本任務,不斷提升學院教育教學水平,攻堅克難,勇毅前行,以優異的成績迎接黨的二十大勝利召開。

        6月8日下午,區塊鏈學院在仙女湖校區實訓樓A207會議室開展了教育思想大討論活動。


        會議提出了學院在第二階段教育思想大討論活動的具體要求。全體教師對“新工科”教育理念進行更深入的學習交流,全體教師圍繞學校教育理念、人才培養新模式等方面進行了深入學習和研討,大家一致認為,要以高度的政治責任感,推進“創新教學思路 推動學校教育高質量發展”主題主線在學院走深走實,以思想大解放、能力大提升、作風大轉變,推動學院教育高質量發展。


        學院院長萬為清在講話中指出,目前“新工科”教育理念大討論已進入第二階段,學院要以“新工科”教育理念大討論為抓手,找準目標,促進專業發展和學科建設更上一層樓。 一要堅持解放思想,聚焦“新工科”教育理念要求,以思想“破冰”,實現謀劃發展有新思路。二要堅持以問題為導向,補短板揚優勢,以行動“突圍”,抓好學院內涵建設。三要堅持以目標為導向,聚焦師生滿意度,以實干“答卷”,實現學院發展有新業績,以奮勇爭先的奮進姿態,努力為學校建成有特色高水平應用型大學貢獻一切力量,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

        近期,智能制造與能源工程學院開展了教育思想大討論活動。

        5月18日下午,智能制造與能源工程學院機械設計制造及其自動化教研室在B205辦公室開展教育思想大討論研討會。會議就教學改革提出以下幾點意見:一是強化教學基礎地位,學院要進一步培養教學型骨干教師,培養專業教學的中堅力量;二是要繼續嚴抓教學管理,提升課堂教學質量,要以多種形式開展教學研討活動;三是加強實踐教學建設,持續改善教學環境,積極推進企業課題與課堂教學的深度融合;四是推進美育教學,鼓勵教師們積極申報通識美育課程,為提升學生的審美素養能力作出新貢獻。

        5月18日下午,智能制造與能源工程學院工業設計教研室在B棟104組織全體教研室教師開展教育思想大討論活動。會議認為,建設本專業的課程體系,關鍵要處理好三種關系:一是處理好理論知識和實踐的關系。二是處理好“基礎要寬”和“專業方向性強”的關系。三是要處理好專業知識和非專業知識的關系。

        5月18日,智能制造與能源工程學院車輛工程教研室在B棟105組織全體教研室教師開展教育思想大討論活動。會議要求,學校教師要咬定“作示范、勇爭先”工作目標,加強黨對教育事業全面領導,全面貫徹黨的教育方針,深入落實立德樹人根本任務,遵循教育規律,深化教育改革,對標對表,辦出人民滿意的教育,做到對學生負責、讓家長放心。要認識開展教育思想大討論的重大意義,同時要強化思想引領,深刻理解習近平總書記關于教育的重要論述和省委書記易煉紅書記在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的重要講話精神的深刻內涵,狠抓工作落實,確保學習成果落地生根。

        5月18日下午,智能制造與能源工程學院電氣工程及其自動化教研室在仙女湖校區B棟205會議室開展了教育思想大討論活動。會議圍繞“強化擔當、主動作為、服務教學、適應變化、特色發展”這一主題展開。大家紛紛表示,要讓學生收獲更多,教師就要樹立“以學生為中心”的教學理念,加大因材施教的力度,改進課堂教學方式,由原來以教師為主的授課模式,轉變成以學生為主的學習模式,幫助大學生逐漸消除長期養成的“傳授式教學”習慣,對學生學習過程加強指導,培養他們“獨立自主地學習”方式。教師不僅自己要立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,還應通過教學模式、教學手段的變革,將現代媒體與教育深度融合,利用互聯網+高等教育產品MOOC等手段,成為一名與時俱進的好老師。


        5月11日,智能制造與能源工程學院新能源科學與工程教研室在仙女湖校區B棟205辦公室開展教育思想大討論活動。會議緊密結合學習貫徹2022 年全國“兩會”精神和省第十五次黨代會精神,深入學習領會省委書記易煉紅書記在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神,聚焦立德樹人根本任務,自覺履行為黨育人為國育才的責任使命,精心開展教育思想大討論活動。會議認為,省委書記易煉紅書記的講話立意高遠、內涵豐富、思想深刻、語重心長,充分體現了省委省政府對教育事業的高度重視和親切關懷。大家紛紛表示,要結合自身實際,以趕超之志、務實之策,全力踐行“作示范、勇爭先”目標要求,為教學改革創新做出自己的應有貢獻。要堅持立德樹人,把培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作為育人的根本任務,深刻把握“五育”的辯證統一關系,積極推進課程思政建設,凝聚共識、明確目標,不斷提升教育服務和思政育人工作能力。



        編輯:校報記者團 編輯部 肖潔

        審核:于永清

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