(本網(wǎng)訊 熊文珍 報道)為幫助新入職教師更快熟悉學校情況,適應新崗位要求,提升其業(yè)務能力,8月11日上午,我校在行政樓三樓舉行2022年新入職教師崗前培訓開班儀式。黨委委員、副校長沈良出席并做動員講話,2021年9月以后入職的約80多名新教職工以及校人事處相關工作人員參加了此次培訓開班儀式。
開班儀式上,沈良代表學校對新加入江工大家庭的新教職工表示熱烈歡迎,并介紹了學?;厩闆r和發(fā)展歷程。沈良就新入職教職工成長發(fā)展提出三點要求:一是要提高自我認識。黨的十八大以來,黨和國家高度重視教師隊伍建設,對教師提出更高的新要求。我們教師一定要正視要求,提高對教師職業(yè)的正確認識,尤其是加強對教師師德師風的理解;二是要強化職業(yè)規(guī)劃。做到愛校愛崗,要有“既來之,則安之”的心態(tài),能沉的下心來開展工作。要結合學校性質特點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,正確做好自己的人生規(guī)劃,做好學歷學位等的提升。三是要迅速轉變角色。積極主動適應學校新環(huán)境,不斷提升職業(yè)素養(yǎng),投入教育教學事業(yè)當中。做到愛崗敬業(yè),不斷增強事業(yè)心和責任心,堅持身高為范,德行為先。
隨后,新入職教職工向國旗進行了莊重的人民教師宣誓活動,進一步增強了他們的職業(yè)認同感、使命感和責任感。
本次培訓持續(xù)約9天,采取集中授課與分組實踐相結合方式進行,先是學校人事、教務、科研、學工等部門領導為新教職工進行人事制度、教學管理、科研管理與考核、學生管理工作、教育心理學以及師德師風等系列內(nèi)容的培訓,再以小組形式進行評課、議課等教學實踐活動。使新教職工更深入了解學校各項規(guī)章制度,明確工作職責,適應崗位要求,更好的開展工作,為江工教育教學事業(yè)作出更大的貢獻。
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