劉洋，男，1993年5月出生，碩士研究生，畢業于昆明理工大學橋梁與隧道專業。2021年6月就職于江西工程學院，現任土木工程學院教學秘書。在2021-2022學年第一學期教師PPT制作競賽中，榮獲“優勝獎”；在2021年第二批“課程思政”示范課評選及課程思政名師評選活動中榮獲“課程思政名師”稱號；在江西工程學院羽毛球比賽中多次榮獲第一名。
堅守育人初心，做學生學習的“引導者”
“守一顆初心、扛一份責任，始終要把學生放在第一位，潛心助力學生的成長成才。”該教師始終銘記這樣的工作理念，堅守為黨育人初心、牢記為國育才使命，秉持胡楊精神，深深扎根于教育事業。他堅持以嚴謹的工作作風做好青年學生的榜樣引領、以高度的責任感履行教育工作者的使命與擔當。在疫情防控面前，他主動作為、積極服務，自覺承擔起疫情防控各項工作。他經常與學生談心，始終把教育好、管理好、服務好學生作為根本出發點。一路走來，他情系學生成長、心系學生未來，短短一年時間就得到了師生們的一致好評。
以“真心”做學生思想的“主導者”
他努力提升自己的思想理論水平，力爭做學生表率。從工作的第一天起，他就要求自己，不但要在思想上引領學生，還要在日常的一言一行中成為學生的表率。辦公室里，他幾乎每天都是第一個上班，最后一個下班，認真對待學生的每一個問題，他希望通過自己的言行，引導學生們成為敬業、敬學、敬研的人。他真誠地關心和引導學生，與學生一起運動，與學生促膝長談，以最親的交流換取最誠的真心。
秉持真信仰，做思政工作的“主攻手”
他很喜歡自己的學生，他認為需要找到學生身上的可愛之處，這樣的喜歡才會是發自內心，持久的。基于這一點，他總是不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。他總說要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。要與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。以心換心，與他們溝通情感，才能成為他們的好朋友。漸漸地，他從一個經驗不多的新輔導員，慢慢成長為了學生的依靠，成長為學生心里的一座踏實的山。
注重細節，做教學工作的“守門人”
教學秘書工作簡單而又平凡，要在平凡的崗位上創造不平凡的工作業績，必須要有扎實進取，吃苦耐勞的精神。他在教學秘書崗位上一直本著“細節決定成敗”的工作態度，秉持著“以學院為重，以教師為主，以學生為本”的服務意識，盡自己全力完美完成每一件事情，配合分管教學副院長完成每個學期的工作。
編輯：校報記者團 編輯部 肖雄滔
審核：于永清
